Одни подростки ждут решения суда, другие уже заслушали приговор и готовятся к этапированию. Они могут находиться в следственном изоляторе от нескольких дней до года и более. 15-летняя ельчанка провела в СИЗО почти два года, пока шло следствие.

Строго по рапорту

В кабинет начальника СИЗО молодые люди заходили по одному и чётко рапортовали: фамилия, имя, отчество, дата рождения, какие статьи инкриминируются. Всего их здесь сейчас пятеро. Двое уже осуждены за изнасилование несовершеннолетней, остальные обвиняются в незаконном обороте наркотиков, угоне машин и кражах и задержаны на время следствия. О себе молодые люди рассказывают неохотно, на вопросы отвечают в основном односложно — только да или нет.

— У меня уже была судимость за кражу, тогда дали условный срок, — рассказал 17-летний Максим (имя изменено). — А тут познакомился с девушкой, мне она понравилась, начали общаться. Однажды пошли с ней гулять, зашли в магазин, я украл там удочку, а потом решил сделать ей приятное — прокатить на машине. Угнал малиновую «восьмёрку».

Кражи и угоны машин — самые частые преступления среди подростков. В основном молодые люди промышляют в сетевых магазинах. Выносят всё, что можно спрятать за пазухой, а затем продают краденое.

Начальник отдела воспитательной и социальной работы с осуждёнными УФСИН по Липецкой области Борис Страхов рассказал: несовершеннолетних, которые содержатся в СИЗО, с каждым годом становится меньше. Если в начале 2000-х за год через следственный изолятор могло проходить до 50 ребят, в 2010-х таких было порядка 10, а в последние годы по пять. Почти 70% ребят, которые проходят СИЗО, получают реальные сроки. Потому что сюда определяют тех, кто совершил тяжкое или особо тяжкое преступление, или если уже была судимость ранее. Тех, кто оступился впервые, как правило, оставляют дома под подпиской о невыезде.

Улучшенные условия

Детский омбудсмен интересовался у ребят, как к ним относятся в СИЗО, есть ли какие-то жалобы на условия содержания. Один из парней пожаловался на бессонницу. Остальные в один голос заверили, что у них всё хорошо. Да и на что жаловаться, если для них созданы улучшенные материально-бытовые условия.

— Для несовершеннолетних есть спортивный зал, где можно заниматься. Они у нас даже сдают нормы ГТО. Есть комната досуга. Они могут писать «быстрые» письма родным, ребята пишут их от руки, наш сотрудник набирает текст на компьютере и отправляет по электронной почте, тут же получает ответ и распечатывает его, — объясняет Борис Страхов. — Для несовершеннолетних организовано пятиразовое питание, для взрослых — трёхразовое. У них в камере в обязательном порядке установлены холодильник и телевизор, есть кипятильник, а кровати только одноярусные. На стенах, по рекомендациям психологов, размещены рисунки.

Школа вне закона

Если у ребят жалоб не было, то у директора школы № 11 при ИК-2 вопросы к уполномоченному по правам ребёнка были. Дело в том, что проводить полноценные школьные занятия для детей в СИЗО — это нарушение закона.

— Согласно приказам Минюста № 113 и Минпросвещения № 306, в СИЗО для несовершеннолетних лиц, подозреваемых, обвиняемых и содержащихся под стражей, получение начального общего и среднего общего образования возможно только в форме самообразования, — пояснил директор школы № 11 при ИК-2 Максим Востриков. — Поэтому мы не можем получить лицензию на образовательную деятельность в следственном изоляторе. По этой же причине не можем провести итоговую государственную аттестацию. Надо делать пункт проведения ЕГЭ, а как это сделать, если в лицензии школы № 11 такого адреса нет. А вывести, как сказано в приказе, прикрепить, подследственных несовершеннолетних на территорию ИК № 2, где находится школа, нельзя. Это нарушение законодательства, так как там находятся уже осуждённые, и никто на это никогда не пойдёт.

Вопрос достаточно неординарный. Он требует тщательного рассмотрения. Оставлять всё как есть неправильно и недопустимо. В этом уверены не только школьные учителя, которые готовы проводить полноценные уроки для несовершеннолетних в СИЗО.

— Скорее всего, не учли сроки нахождения несовершеннолетних в следственном изоляторе, — высказал своё мнение заместитель начальника управления образования и науки Алексей Волков. — Если ребёнок здесь пребывает неделю или месяц, то смысла организовывать школу нет. Проводить дистанционное обучение здесь тоже нельзя, потому что в приказе указана форма обучения только «самообразование». Но право ребёнка на выбор формы обучения нарушается.

Конституция важнее

— Они и с учителем не умеют учиться, а мы им предлагаем какое-то самообразование, — высказался Юрий Таран. — Если несовершеннолетний здесь несколько дней, это ещё можно понять, а если год и более, то никакой реабилитации нет, они, наоборот, деградируют. Считаю, что этот приказ Минюста нарушает право ребёнка на образование. У нас всё-таки важнее Конституция, законы, а потом уже ведомственный приказ. Я как уполномоченный возьму этот вопрос на контроль. Напишем письмо в Минпросвещения и Минюст, вероятно, можно будет внести коррективы в этот приказ. Изучим опыт работы других регионов. Надо думать, как выйти из этой ситуации.

Уполномоченный по правам детей приехал к ребятам в СИЗО не с пустыми руками. Он привёз им небольшие сладкие подарки, а для школы в колонии — набор канцелярских принадлежностей.

— Хочу пожелать вам, чтобы этот непростой период в жизни больше не повторялся, — обратился к ребятам Юрий Таран. — Хочу, чтобы вы всё осознали и встали на путь исправления. В жизни много хорошего и интересного, но всё это находится за стенами следственного изолятора.

Текст: Марина Костюк
Фото: Татьяна Князева