Выставка «Диалог поколений» 6+ проходит в Липецком Центре изобразительных искусств (ул. Космонавтов, д.98).

Особенность выставки — диалог поколений представителей одной творческой семьи.
Вячеслав и Людмила Шальневы — Липецкие художники, отец и дочь. У каждого из них свой почерк, своя манера, свои смысловые и цветовые предпочтения. У каждого свой взгляд. Но есть и нечто общее, что выдаёт в художниках не только родственную душу. И у Вячеслава, и у Людмилы есть опыт работы в драматических театрах. Отсюда у отца и дочери любовь к сюжетности, декоративности, хотя, безусловно, оба — представители реалистической русской школы живописи.

Шальнев Вячеслав Александрович (02. 02.1950 г. — 11.06. 2021 г.) Живописец, график, член Союза художников России. Родился в Липецке. В 1971 году окончил Рязанское художественное училище. Работал декоратором в Академическом театре драмы им. Л. Н. Толстого, в рекламном комбинате, занимался оформительской деятельностью. Вячеслав Александрович был постоянным участником всесоюзных, всероссийских, региональных, областных, городских выставок. В его творческой биографии не одна персональная выставка.
Живопись Вячеслава Александровича декоративна, самобытна, с активно выраженной композицией. Произведения художника хранятся в Липецкой областной картинной галерее, частных собраниях, в Италии.

Шальнева Людмила Вячеславовна родилась в Липецке. В 2002 году окончила художественно-графический факультет Липецкого государственного педагогического университета. С 2004 года работает в Липецком драматическом театре на Соколе художником-бутафором и художником по свету. С 2002 года активно участвует в городских, областных и межрегиональных художественных выставках. С 2011 года член Союза художников России.
Художница работает в технике графики и живописи. В её творчестве представлены различные жанры — натюрморты, пейзажи, портреты, иллюстрации, сюжетные композиции. Работы Людмилы Шальневой в целом реалистичны, с элементами декоративности, театральности. Заметно стремление следовать за литературным сюжетом, выступать в роли рассказчика. И в то же время есть желание передавать свои мысли, своё отношение к изображаемому, создавать настроение…